1.Kas tasuline või tasuta?
Tasuta.
- Mis vanusele rakendus kasutamiseks sobib? Kas sobib kasutamiseks eri vanuses õpilastega? Sobib igale vanusele!
- Millises aines sobib rakendus kasutada? Kas sobib kasutamiseks erinevates ainetundides?
Sobib erinevates ainetes
- Kas rakendus on kohandatav erinevate teemade jaoks?
Saab kasutada erinevate teemade õpetamisel.
7.Kas tulemusi või valminud lahendusi saab jagada ja e-mailile saata? Kas sisu on kopeeritav ja/või prinditav?
Saab jagada FB, mail, Twitter, Instragam
8.Mis võib olla rakenduse kasutamise keskmine kestus? Kas õpilane saab rakendusest lahkuda tehtut / saavutatut kaotamata?
Oleneb õpilasest ja ülesandest, aga kuni 10-15 minutit
9.Kui palju juhendamist rakenduse kasutamine nõuab?
Mitte rohkem kui 10-15 minutit
10.Milliseid õpistiile antud rakendus toetab (auditiivne, visuaalne, kinesteetiline)?
See rakendus toetab visuaalset õpistiili
11.Milliste Bloom’i taksonoomia mõtlemistasandite arendamiseks rakendus sobib?
12.Millisesse rakenduste kategooriasse see kuulub: instruktiivne, töödeldav, konstruktiivne?
Oleneb ülesandest – konstruktiivne, töödeldav
13.Millisele SAMR mudeli astmele vastab antud rakendus: asendamise, edasiarendamise, täiustamise või loomise astmele? Kas rakendus võimaldab teha või luua midagi, mida ei oleks tehnoloogiata teha saanud?
2 ja 3 aste
Õpetuse video on siin:
Marje BLOGI 